叙事作文600字

实用的叙事作文600字汇总九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的叙事作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文600字 篇1

每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我，有的人可以突破这个自我，获得自信，有的人却无法突破，始终够不自信，我就属于后者。

记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。

第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗？”“完成了！”“那就一个个的分享自己的成果吧！”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时，突然，我的同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。

唉，本来这个荣誉应该是我的，由于不自信，不敢发言，让同桌占了先！

没自信太可怕了，我多想冲破心中那堵不自信的墙，让自己拥有一份信心啊！

叙事作文600字 篇2

世上有一种爱，伟大而平凡。在《游子吟》中：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”；还有高尔基说的“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”这种爱就是——母爱。

一个疲惫的身影，常在她工作时出现；一个忙乱的身影，常在她做饭时出现。她，常常在我最困难的时候，伸出援助的双手；她，常常在我最伤心的时候，送来关怀的问候。她是谁？她就是养育我们的母亲啊！“母亲”这是一个多么动听的词，她把我们送到这个世界，又默默无闻地把我们抚养成人。她不但不求一点回报，在危险时第一个想到的就是我们。

说起来，那是我第一次遇到车祸，但并不严重。那天，我还小，和妈妈坐三轮车去一个地方。在车上，我和妈妈正看着两边的房屋风景，旁边开上来一辆小轿车，似乎是想超车，我们起初不以为然，但却是导致车祸发生的原因。三轮车震了一下，妈妈突然紧紧地抱住了我。几秒之后我才意识到车祸发生了：我和妈妈，还有开车的老爷爷被甩了出去，三轮车倒在地，原因是轿车撞到了三轮车。轿车的车主连忙下车把我们扶起来，老爷爷身体好没什么事，我也没事，因为妈妈抱着我。但是妈妈身上青一块紫一块的，差点站不起来，老爷爷马上开车送我们去医院。妈妈在家里休息了好几天才好。

正如冰心在《荷叶母亲》中说的“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。”母爱是温暖的，是最值得我回忆的，是最让我最难以忘怀的。母亲，你对我的爱，我会牢牢地记在心中。

叙事作文600字 篇3

“一、二、三、四！”听着46位同学铿锵有力的歌声，看着同学们专注的神情，一种伟大的力量，占据着我的全部，但我更相信，这种力量此时也同样占据着这个教室里所有人的一切。

这首《一二三四歌》是我们班唱得最好的一首歌。也许这在旁人听来非常寻常，但在我们这群一起走过六年时光的46位孩子心中，留下了又一个不可磨灭的印迹。

初学这首歌时，我们的激荡高昂便得到了音乐老师的大加赞赏，但仍有同学说：“这首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同学们都口是心非，他们专注演唱的神情，清清楚楚地告诉我：他们在一心一意地演唱！看那！总在音乐课捣蛋的潘辰昂首挺胸地唱着，陈佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，闭着双眼，皱着眉，奋力演唱着，而王筱嫣和沈舸齐心协力地为大家打着节拍，不论手有多疼，都一下不落地使劲拍着。当然，其他男同学也不甘落后，雄赳赳气昂昂地演唱着，全场顿时气宇轩昂；而女同学则甘为绿叶，在唱好自己第二声部的同时，也尽力帮助男同学唱好第一声部······音乐老师更是全神贯注，两手不停地指挥着我们，时而紧闭着双眼，眉头紧皱，手如跳跃般指挥着；时而深情舒缓，两手悠悠地滑动着······

这一切告诉我，那占据着我们心灵的伟大力量就是我们班伟大的集体力量和团结精神！而这浅显而又深不可透的力量不仅仅在歌声中得以体现，运动员比赛时的奋力拼搏，啦啦队加油时的声嘶力竭，还有在失败时，困难时，老师、同学的一丝安慰，无私帮助，无不凝聚着我们六零一班生生不息的团结精神。

我不后悔，全班46位同学不后悔，不后悔在歌唱比赛中毅然决然地选择了《一二三四歌》。

叙事作文600字 篇4

一放暑假，老班就布置了体能训练要求：开学各项测试要达到：跳远，男生2米2，女生1米65。跳绳1分钟180下达标，跑步……

这，对我这个体育高手来说，不过小菜一碟，我早就达到要求，且位居全班第一。因此这个暑假我高枕无忧了！

开学第一节体育课，老班就要测试，体育老师说“刚开学，先让他们活动活动身体肌腱，待身体活动开后第二节体育课再测。

今天下午，我班有一节体育课，体育老师按常规指导我们做各种训练，我偷偷地观察教学楼大门口，没看见老班的身影。心想，“也许老班早把测试的事忘记了！也许她今天她又开会去了，那可就太妙了。”一丝得意刚露嘴角，不好，一个熟悉而陌生的身影，不知何时飘到了操场的一端，正在体育老师耳边叽咕着……

一定是老班要检查假期不知的训练情况。“那点雕虫小技，我早就猜到了。”老班和体育老师在地面画好尺度线，我们就五人一组开始了。

我赶紧活动活动脚踝，准备一次成功。此时老班说，凡跳过2米2的男同学就可以去打篮球！这可是最大的动力。

轮到我跳了，眼睛瞄准最高点，默念着“一、二、三——”“嗖”的一声，落地了，低头一看，糟了，我这个“飞毛腿”怎么还差一点儿，太丢人了！扭头一看，老班正在记录其他同学的成绩，趁大家不注意，我脚底抹油，向前移动了几毫米……好了！正好达标。

老班抬起头，叫着我的名字，你刚才跳的不算，因为你移动的位置。

“嘿”！别提多丢人了！我怎么没看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半点啰嗦，赶紧再跳，一次、两次、……今天也不知怎么了，脚底就是不给面子，数次的试跳都不合格。

最后，老班宣布，你们这十几名同学降分达标。看着自己的成绩，咳，谁让咱自己不争气，享受了一个暑假的美觉，现在只能享受无奈地降分处理！

叙事作文600字 篇5

“叮铃铃，叮铃铃，”上课了，同学们都纷纷回到教室，这一节是魔法课，同学们都想学习魔法，所以一窝蜂的挤进了教室。

莫雯雯老师来了，同学们都激动无比，有的在小声的窃窃私语，“诶，你说魔法是怎么样的？你见过魔法吗？”“诶，你觉得魔法真的真的是真的吗？”莫雯雯老师准备好备课件以后，就开始上课了，她拍了拍桌子，说：“同学们，请安静！现在开始上课！”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着，全班同学都站了起来，这感觉就好像整个班都高了许多。

开始上课了！莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法，接着演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品，全班同学都“哇”的一声叫了出来！因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿，夏凌漠第一个跑过来，向老师求学，莫雯雯老师对大家说：“别急，请同学们坐好，我现在就给你们买人发一个魔法球，这样会更帮助你们学习魔法。接着，同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静，说安静就安静，教室里静的很，然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了，“我要粉红色的！”“我要蓝色的！”“我要绿色的！”一番吵闹后，课室终于安静了下来，同学们都得到了自己喜欢的魔法球。

夏凌漠炫耀说：“瞧瞧，我这个魔法球多好看，黑色的，霸气！你们的什么粉红色的，黄色的，老土！”

这时，于芳芳站出来说："谁说的！我们这是童真！哼！"

“哼什么哼呀！真小孩子气！”夏凌漠随口一说。

“你才小孩子气呢！我发誓，我跟你势不两立！走着瞧啊！”于芳芳很生气。

夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的，没想到她竟然这么生气！管她去了，难不成我还怕他？

叙事作文600字 篇6

在我的记忆中有许多难忘的人，乐于助人的人、品德高尚的'人、关心集体的人……在这些人中，一位热心的奶奶给我留下了极为深刻的印象。

这位热心的奶奶就是我们小区的王奶奶。她今年50多岁了，胖胖的，个子不高，有一张慈祥的面庞。王奶奶的嘴角永远都有抹不去的微笑，更显出了她的和蔼可亲。

今年开年就迎来了一场大雪。当人们还沉浸在下雪的欢乐与兴奋时，王奶奶就开始工作了……我跑到窗外看，门外积雪盈尺。一些人需要出门，脚踩进了深深的雪中，不得不把脚抬起，缓慢地行走着……

夜晚，雪停了。我听见门外有铲雪声，想：是谁这么晚了还在扫雪？我推开门，走了出去，一看，原来是王奶奶用铁锹尽力地往两旁铲雪，我问：“王奶奶，都这么晚了，天还这么冷。别冻坏了您，您快回去吧。”王奶奶微笑着说：“奶奶可不怕，我抗寒！倒是你，小孩子，快回家吧。奶奶还要为明天上班的人铲路呢。”我对王奶奶说：“从楼里到出小区的路途不太远，何况不是还在他们为我们扫吗？”说着，我指了一下旁边那些年轻的保安叔叔们，王奶奶却摆摆手说：“不，孩子，多一个人就多一份力。我在家也没什么事干，出来为大家做做贡献嘛。”我对王奶奶说：“您真是咱们小区的“热心肠””。王奶奶又笑呵呵地说：“我中不敢当呀。天太冷了，你还是赶紧回去吧。”我又说：“是呀，奶奶，你也赶紧回去吧。”我一边往回走一边说着。“孩子，赶紧回去吧，奶奶扫完这儿就回去。”王奶奶拿着铁锨，又铲了起来……

第二天，我要去超市买点儿东西。我穿好衣服，走出家门。我走在昨天王奶奶带领大家扫好的那条路上，寒风刺骨，像刀子一样“刮”到我的脸上，可我的心却是暖暖了……

叙事作文600字 篇7

深情注目、展望着历史长河，看着那一朵朵浪花，我感慨万千，自豪之情，油然而生。

长城

爬长城，着实是一个艰难的过程，一步步登上长城，站在高高的城墙上，远眺前方，只见长城宛如一条巨龙，盘绕着这崇山峻岭，若隐若现，蜿蜒曲折……看至此，敬佩之情油然而生。敬佩先人们的那种敢于开拓，不服输的精神和那惊人的创造力。长城，这中华民族的象征，是每一个炎黄子孙心中的骄傲。

京杭大运河

“哗……”“哗……”循着波涛击打岸边的声音，走上前看，是一条宽阔，蜿蜒曲折的大河。看见了旁边的石碑，才得知这就是闻名中外的京杭大运河。

“这是一条用无数生命挖出来的河”，这句话用在这里一点也不为过。无数的先辈在这里开挖，遇到困难依然不停地挖掘，直至完工。这就是先辈们那种不服输，敢于克服困难的精神。因为这条运河的开发，才造就了如今南北经济文化的交流。这条运河，至今还在发挥着光和热。这种精神，至今还在激励着我们，奋发向上。

郑和下西洋

电视上的纪录片，正在讲述“郑和下西洋”的故事。这无疑是一种壮举。从这个大陆到另一个大陆，中间隔着万顷汪洋，但郑和不怕，他的随从们也不怕。就这样，他们克服了种种困难，从而实现了七下西洋的壮举。这种文化经济的交流，1600年来一直泽润着炎黄子孙。对此，我们不由得对他们产生敬佩，敬佩他们勇往直前，不服输的精神。这种油然而生的敬佩之情，激励着我们，不断创新。

回首历史的长卷，认真的看着一篇篇厚重的历史，对于先辈们的敬佩之情，油然而生，身于中国人，这种自豪感，油然而生。这是对中华民族的赞叹与自豪！

叙事作文600字 篇8

从古至今，描写荷花的诗句很多，像杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，就是典型的例子，我从小也很喜欢荷花，但总是没有空，今天正好没事干，妈妈便带我去观赏荷花。

还没进门，迎面先扑来一阵清香。这清香纯净疏淡，沁人心脾。

一进园门，只见池塘里满是荷花和荷叶。一片片荷叶靠在一起，有高有底，有大有小，像一张张绿毯，又像许多人挨在一起庆祝某件事。微风吹来，荷叶似乎在翩翩起舞，欢迎我们的到来，又似乎是潮水，向我们这边涌来。在河塘边马马虎虎地看，只能看到几朵荷花，但只要仔细地看，就能发现许多荷花，她们躲在荷叶下，害羞地看着我们。

我与妈妈走到亭子里观赏，看到了不少荷花，有含苞待放的，有刚刚绽放的，有已经开放的，还有已经凋谢的……一阵轻风拂过，使人感到无比凉爽、惬意，再看看荷花塘，一片片荷叶立在上空，好像在给我们招手呢！

临走时，我发现了一多特别漂亮的荷花，花瓣几乎是雪白雪白的，只有尖端泛着点淡淡的粉红色。微风中的荷花，如同一位穿着白色连衣裙，戴着粉红色蝴蝶结的荷花仙子在翩翩起舞。我刚要去摘，但想到也许还有许多人没看过呢，又收回了手。突然，一只蜻蜓飞到了荷花上，也许它也感受到这朵荷花的美丽了吧！

回家后，妈妈告诉我：“荷花不仅美丽，散发清香，它的莲蓬和莲藕还可以吃。最可贵的是出污泥而不染。做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要保持正直，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。”我听了，久久地陷入了沉思……

叙事作文600字 篇9

从小，我就非常害怕水，而且在一次郊游中我还掉进了一个大池塘里。所以，每当提到水，我都会胆战心惊的，更何况是游泳！而今天爸爸妈妈却让我学游泳！

这天，是我学游泳的第一天。我站在游泳池边，心在胸腔里怦怦地乱跳，望着清澈、冰凉的水面，我不禁哆嗦了起来，脑海里不停地回想着小时候的经历，并在心里默默地祷告上帝：千万不要让我下水呀！这时，教练笑眯眯地对我说：“别愣着，快下水。”听到这话，仿佛晴天霹雳，然后愣了一会，最后向水池边走去，因为这是我唯一的出路了！

我磨磨蹭蹭地走到了水池边，非常不情愿地蹲下去，然后把脚小心翼翼地放进水里，可怜巴巴地望着教练，眼神里露出了无奈与悲伤，可是教练依然让我下水，我在心里叹了一口气，随后一点一点地走进了这“可怕”的“沼泽”中，接着立刻紧紧地扒住了岸边。

“教练，我没法······”我软弱地哀求道。也许是我的声音太小了，教练根本没有理我。这时，教练拿了一根长长的棍子，让我拽着它游泳，我使劲地抓住那唯一的“稻草”，死板而又僵硬地游着，丝毫不敢放松！慢慢的，我感觉抓住它，似乎有了一种安全感，尝试着用一只手抓住它游泳。我可以办到的！我在心里为自己鼓劲！我真的能！尝试了一会儿，我真的可以了！我的信心大增。那杆子就像我的保护神，还不到半个小时，我就已经可以抓着它自由自在地游来游去了！我开心地游着！

忽然我感到身子一沉，忙抓紧棍子奋力地游，我也不知道自己是怎样游到对岸的。到对岸，才发现这一路我没有靠那根棍子，也没有靠教练，靠的是我自己！从我身子往下沉得时候，一直就是我自己在游。我成功了！我居然成功了！一种成就感在我的心中油然而生。从此我更自信了，不再怕水了，反而水和我成了一对好朋友。小时候掉进池塘里的那件事想起来也不会后怕了。

我终于学会了游泳！而且游泳让我学会了自信与拼搏！我爱游泳！