小学生写人作文

【实用】小学生写人作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生写人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生写人作文 篇1

我有一个慈祥的妈妈，她非常爱我。她的爱无微不至，常常温暖着我的心；她的爱激动人心，使我在爱中一步步前进；她的爱无私而广阔，使我在爱中慢慢长大。

今年，我的生日正逢期末迎考，复习十分紧张，差不多把自己的生日给忘了。下午带着疲惫放学回家。一进家门，一股股香气直钻进我的鼻子。只见桌上放着一只火锅，还有我最爱吃的羊肉卷、贡丸等各种美味菜肴，看得人馋涎欲滴。原来，妈妈在准备火锅。我走进厨房，妈妈还在切蔬菜。我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，今天是什么日子，为何要准备这样的大餐呢？”妈妈回答道：“哦，明天我要出差，你的生日我刚好不在家，今天提前给你过了，预祝你生日快乐！”“谢谢妈妈！”我激动地说。

不一会儿，火锅盛宴开始了。我吃着热乎乎香喷喷的菜肴，听着妈妈一句句温暖而亲切的祝福，一股暖流悄悄涌进我的心头。我不禁热泪盈眶，深深拥抱住妈妈，心里充分了无限的感激，这种感觉十分奇特，仿佛是爱给予的，无比温暖和幸福。接着，更大的惊喜出现在我的面前，一个漂亮的蛋糕。它虽然不是那么的华丽，却表达了家人对我的关爱。我点上蜡烛，对着蜡烛许下了几个心愿。当然最大的愿望莫过于家人的平安、幸福。这次生日宴，我收获了满满的爱。

“母爱是一种巨大火焰。”是啊，那一束火焰温暖着我的心。在妇女节来临之际，我要真诚地对妈妈说：妈妈，谢谢您养育我这么多年，您辛苦了，祝您妇女节快乐，我爱您！

小学生写人作文 篇2

寒假，我像以前一样去补习。一路上，寒风呼啸，我不禁打起了寒战，本能地收紧衣襟，顶着狂风向目的地走去。

“what do you have……”我很快加入了大家学习的行列，耳畔传来的是老师甜美的讲课声，纵身于 ，全然不知时间在飞速流逝。不知不觉中，一个充满意义的上午飞逝而去，我正准备带着一肚子的知识回家，这是韩老师却说：“张雯留下补课，其余的同学可以走了。”怎么回事呢？都是冬天惹的祸，害得我感冒，其中就有一节英语课没有听着。唉！没办法，我只好眼巴巴地看着同学们回到温暖的家中，而我只能继续坐在凳子上补课。

“what’s he like？He’……”我跟着老师一句一句地学，可是，意外发生了。

“Is she……呀！张雯，你流鼻血了！”韩老师尖叫道，我一摸，满手鲜血。正不知所措，老师从包里翻出纸巾堵住我的鼻孔，又让我仰着头拉我到水池边。

老师轻轻地向我脑门上拍水，然后小心翼翼地清洗我脸上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地观察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我脸上冰冰的，手上也冰冰的，但心里却暖暖的。一股热热的暖流在我心中回荡，本来很困倦的我，此时却异常精神。

那天放学回家的路上，我感觉天格外蓝，云格外白，阳光格外灿烂，就连那寒风也变得温柔起来，好似春天光临人间。此时我心里有说不出的快乐，因为我体会到了最无私尚的师爱，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，却永远也唱不完。

小学生写人作文 篇3

迷人的秋秋，天高云淡，凉爽宜人。黄叶飞舞。从远处看，树叶像一只金色的蝴蝶在空中飞舞。飞了一段时间后，它们累了，落在我的头上、身上、脚上，把我的思绪从青热的夏日带到了金黄凉爽的秋天。

果园里果实累累，黄澄澄的柿子像高高挂在枝头的黄色灯笼；红苹果像可爱胖娃娃的红脸；闪闪发光的葡萄像黑色宝石一样闪闪发光。

在农田里，稻子是金黄色的，有的弯腰，有的挺胸；棉花又白又白，有的露出身体，有的躲在贝壳里，不知道怎么办！玉米快乐着红缨，忘却了夏天的烦恼；高粱面红耳赤地笑了，一首酒歌在灵魂里酝酿。这里还有野菊花，白的，黄的，五颜六色。两只小麻雀在大树上叽叽喳喳个不停，仿佛在说：“这里稻穗那么多，我们去尝尝。”说着，就飞下来吃了。

园中桂花香，菊花秀才华。它们的形状和颜色不同，白如雪，黄如金，粉如彩霞。王安石曾说：“黄昏风雨袭园，菊花落满地；折一个没问题，可怜的儿子爱惜自己的心。“每个人都是对外开放的'，香气随风飘散，让人顿时神清气爽。

啊，我喜欢这个迷人的秋天！

小学生写人作文 篇4

妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！

我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。

当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

小学生写人作文 篇5

我知道我们每一个人都希望自己有一个“全能妈妈”。别人妈妈如果只会做饭、做菜、洗衣服等等，那自己肯定希望自己的妈妈一定要会得比别人的妈妈更多，那样才是“全能妈妈”。而我的舅妈就是一个全能妈妈，烘培蛋糕、做饼干、做果冻样样难不倒她。

那一日，我在外婆家，而舅妈正要做饼干和蛋糕，所以我就在一旁观看舅妈制作饼干和蛋糕的过程，顺便帮舅妈做些自己力所能及的事。

看舅妈那娴熟的动作， 看来我是不用帮忙了。舅妈一会儿在柜子里找做蛋糕和做饼干的材料，一会儿在洗手台旁擦拭着模具(做蛋糕的模具)，一会儿在那搅拌着蛋糕糊，一会在那儿挤饼干(饼干是用模具挤成状的)......舅妈忙得是不亦乐乎。

舅妈将饼干和蛋糕分别放入烤箱当中(先烤饼干，因为饼干只需二十分钟，而蛋糕需要一小时)。过了二十分钟之后香喷喷的饼干出炉啦：一个个像一个小环，它发出的香气让人无法抵挡。我尝了一口，饼干脆脆的，比蛋糕店中的饼干还要好吃呢!

过了一小时之后蛋糕也出炉，它捏起来像橡皮泥一样软软的吃起来十分可口!

我多么希望自己的妈妈也是这样一个全能妈妈啊!

小学生写人作文 篇6

我的班主任是我们的语文老师，姓姜，我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂，每次上她的课，同学们都特别开心，特别活跃，她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事，还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。

姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣：当我们的课文涉及到童话时，她就会布置“自编一篇小童话”；当我们的课文里提及传统的小游戏时，她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好，就奖励给谁一个小零食；谁没能完成作业，就罚他每节课的课间都在电脑室打字，语文、数学、英语等课能回班上，但不准做操，不准上副课，只能在电脑室打字，打字的内容还必须有关这学期的生字。

这就是我的班主任——姜老师。

小学生写人作文 篇7

我家有个妹妹，我们经常叫她〝小老鼠〞，为什么呢？因为她是属鼠的，所以我们经常叫她〝小老鼠〞。我的〝小老鼠〞妹妹特别惹人喜爱，她有双大大的眼睛，红红的嘴巴，长长的头发，扎着两个小辫子，好看极了。记得20xx年8月23号的那一天，是我的生日。那天晚上7：30正好是我们吃蛋糕的时候，忽然，林佳慧趁我不注意，把蛋糕奶油画到我脸上，我变成〝花脸猫〞了。我有点生气了，一心想＂报复〞。于是，我把蛋糕上的奶油加多，用手指用力一点，画到了妹妹的脸上。Yes！我做了个成功的手势，因为我成功了，她也变成〝花脸猫〞了。我们几个人都笑了。多么开心的一晚上呀！我的妹妹很调皮，又很可爱，就像我们的开心果，给我的生日带来了欢乐的气氛。你们觉得我们家的＂小老鼠〞可爱吗？

小学生写人作文 篇8

xx年我们跨进了小学的的大门，换了许许多多的老师，其中我们的新数学老师姓高，叫高卫国。

他讲课可有意思了，声音连绵起伏，让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲，听老师精彩的讲说，但这个老师偶尔也会起风暴，有学生闯祸了，他的脸就像扭曲了一样难看，还会叫家长，俩人一起批评他，有些人记仇，说他神经，但后天就不一样了，那是因为，他做了一件好事，老师连忙夸奖他，他高兴还来不及呢，老师也因那件事跟他道歉了，他心里乐滋滋的，就不再记恨老师了。

但是他也很号，那一次，我发烧了，我很难受，因为我刚幼儿园毕业不久，就哭了起来，老师连忙问我怎么了，得知怎么回事，他连电话都不打给我家长，就马上带我去医院，医疗费都是他交的呢，后来我妈妈想感谢他，就买了一些东西给他，他拒绝了：“这些东西给孩子吃吧，孩子吃了长身体我就算了，那件事是我因该做的······”

如果你是他的学生，你也会喜欢他的。

小学生写人作文 篇9

脸形，有圆的、有方的、有三角形的，我的爸爸，有一张四方脸。爸爸的五官长得很端正，有两条浓浓的眉毛，大大的眼睛，而那嘴巴的线条轮廓分明，更刻画出他那坚毅不拔的个性。

爸爸那张四方脸，无时无刻不充满了对我的关怀和期许。每当我受伤了，跌倒了，他总是用那双大大的眼睛来安慰我;当我做错事时，他总是用那双眼睛来责备我。每次一接触到他那威严而又期待的眼神，我总是赶快把事情做好，不敢再拖泥带水。

当我得奖时，功课做得很好时，他的脸总是绽放出充满光彩的笑容。那时，我真切地感受到了他那份愉悦。

爸爸沉思的时候，总是皱着眉头，手托着下巴。每当这时候，我就知道他又碰到难题了，所以，我总是轻轻地、悄悄地走出去，不敢打扰他。

每次爸爸和我说话，他的脸上都充满着慈祥与温和，让我觉得很温馨。

虽然爸爸那张脸是不断变化的，但对我的期许，我总是牢牢地记在心里，不会忘记。

小学生写人作文 篇10

雨淅淅沥沥地下着，一位步履蹒跚的老人没带雨伞，大雨疯狂地敲打着他几乎弯下去的身躯，他艰难地前行着。他是一位可怜的盲人。

老人艰难地前行着。街上人来人往，步履匆匆，没有一个人注意到这位可怜的老人……

这时，一位小姑娘跑到老人跟前，说：“老爷爷，我送你回家吧!”说着，她便将雨伞递到老人手里。老人看不见，但感受到了小姑娘的小手拉着他的手臂，老人道：“孩子，谢谢你，可你这样会淋湿自己的。”小姑娘说：“没关系，我会照顾自己的。”她搀着老人继续往前走。

一位老师模样的人看到了，便走上前去，把自己的雨衣披在小姑娘的身上，在另一边搀着老人一起走。

雨下得更大了，小姑娘和老师模样的人搀着老人继续往前走。凉风中，他们的身影消失在了迷茫的雨幕中……

雨，依旧不停地下着。在淅淅沥沥的大雨中，望着他们远去的背影，我似乎看到了人的善良，看到了关爱与理解，也看到了世界的美好。