滴水穿石读书笔记
当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?以下是小编整理的滴水穿石读书笔记,欢迎大家分享。
读了《滴水穿石的启示》这篇课文,从中我知道:无论做什么事情,只要目标专一、持之以恒,就一定能够实现我们美好的理想。文章内容是:安徽广德太极洞内有着一个“滴水穿石”的奇观,从中得出“目标专一,持之以恒”这一观点。李时珍、爱迪生、齐白石就是因为他们目标专一,持之以恒,所以才取得成功的。
只要有专一的目标,不三心二意;只要持之以恒,不半途而废,就没有什么事情做不成。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事但只要坚持不懈就一定能成功。记得有一次上舞蹈课,老师叫我们站立下腰,全班惊呆了。因为是第一次,所以大家都是在老师的帮助下才下去的。我眼看着同学在老师的帮助下下去,却不知道自己会怎么样。到我了,老师手扶着我的腰,我双手抬起,头往后仰,身子慢慢地向下,快要到地的时候,不知怎么回事,我恐慌地起来了。老师看见我这样,便安慰道:“没事的,不要害怕。”我反反复复地做,可就是不行。老师叫我回家好好练。回到家里我马上跑到床上去练习。第一次,我快要下去的时候,又想起来,但因为没有人扶,所以我重重地摔在了床上。我想起老师说的话:“不要怕摔,摔一次,痛了,你就知道下次不要再摔了。”我心想:对,不要怕,我一定要下去。接着我又开始了练习。第二次、第三次、四次、五次……摔、再摔、还是摔……一天、两天、三天……就这样一天天过去了。果然,“功夫不负有心人”我竟然下去了,我高兴得一蹦三尺高。
所以只要目标专一,持之以恒,没有什么事情做不成。
昨日语文课上,孙教师讲了《滴水穿石的启示》,我听了感触很深,受益匪浅。
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小洞,这是怎样回事呢原先石头上方有水滴接连不断地滴下来,构成了今日这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子:李时珍,爱迪生,齐白石,他们靠着目标专一,持之以恒的精神,才“滴穿”一块块“顽石”的。读到那里,我不禁想到了我自我。小时候学自行车,因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮,就从此惧怕骑自行车,就连坐也不敢坐了,此刻一想我应当勇敢地继续学习骑自行车,而不是半途而废,谁没有遇到困难呢又有一次,我想画一个卡通人物,可画来画去就是画不像,我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。可是此刻的我下决心要有“目标专一,持之以恒”的精神,我应当这么做:
1、遇到困难要不惧怕,不退缩,这样才能克服一个个困难,最终取得成就。
2、要有专一的目标,并持之以恒,不半途而废。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能够实现我们完美的梦想!
《滴水穿石的启示》这篇文章告诉了我们:只有有坚持不懈的毅力、勤劳、刻苦努力的人,才会有不凡的成绩,伟大的成就。
在文章里,给我们举了三个不同的例子:李时珍、爱迪生和齐白石。李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生从小迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有了一千多项发明专利权!齐白石数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。我永远不会忘记齐白石用来自勉的那句话“不教一日闲过”。举这些例子的原因就是让我们学习他们的这种毅力,这种精神!从学习,到以后工作,都需要这种坚持不懈的精神!
当然,文中也给我们举了一个反面的例子——雨水。它没有专一的目标,也不能持之以恒,所以它征服不了大地。举这个反面的例子,是让我们去避免这种情况在我们身上发生。海伦·凯勒大家众所周知。聋、哑、盲这三个灾难同时降临在了她身上,这和死去的人有甚么区别?但他没有对生活失去信心,莎莉文帮他成功了。她也正因为这种坚持不懈的信念,闻名中外了。
生活中,社会上。成功,往往只伴随着那些勤劳、持之以恒的人。记住约翰?库提斯说过的那句话“别对自己说‘不可能’”!
今天,在班主任唐老师的引领下,我们大家一起学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。我们读后不禁大为震惊。
这篇课文以安徽广德太极洞内那一块被水滴滴穿的石头为主线,串连并点明了李时珍经过不懈努力写《本草纲目》、爱迪生孜孜不倦发明创造、齐白石“不教一日闲过”等事例,教我们锲而不舍、目标专一、持之以恒。
记得那时我还是三年级,一个烈日当空的中午,爸爸满头大汗地从外面骑回一辆自行车。那时我十分好奇,东摸摸,西碰碰。爸爸见我十分喜欢,便说让我下午自己去学骑车子。下午,我满心欢喜地开始学骑自行车。
一开始还挺顺利,一米、两米、三米……忽然,我身子一晃,咣当一声摔倒在地。我爬起来,又上了车,五米、十米、十五米……“咚”我又一次来了个狗啃泥,我咬咬牙,又一次爬起来。十米、十五米、二十米、三十米……“咔!”我一下子来了个四脚朝天,我浑身疼痛难忍、遍体鳞伤,右脚已经不听使唤了。我又坚强地爬起身,带着一身黑泥起来,负伤练车,一次、两次、三次、四次……我终于摇摇晃晃地骑着车飞驰在马路上!
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!
《滴水穿石的启示》这篇课文,它告诉我了目标专一持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想,这个道理,也同时让我想起了一件事令我难忘的事。
有一次,天气闷热,妈妈突然想起了我想买自行车的事,妈妈走过来说:“你不是想要自行车吗?今天我就带你去买.”我欣喜若狂的说:“太好了!太好了!你真是我的好妈妈。”在半路风儿好像跟我说:“你有一个这么好的妈妈,你真幸福呀!”不一会儿我们来到部红色的自行车,我闹着要那部,妈妈斗不过我,只好买下来了,你还别说:“这部车的颜色格外鲜艳,说着说着,新的问题来了,我还不回骑呢!这可怎么办?如果不学的话,买了不用岂不是浪费了,没办法,只好学了,”我小心翼翼的坐在坐板上,心里有十五个吊桶打水——七上八下的突然摔了下来。妈妈好像看出了我的心思,走过来长话短说:“再来只要目标专一,持之以恒,就一定能学会骐单车的。”我听了妈妈的话,拍拍身上的灰尘,妈妈扶着龙头慢慢跟我练习,过了一会儿,妈妈吧手放开,我竟然没有倒下来。还一直骑回了家。
《滴水穿石的启示》这篇课文,不仅让我学会了骑单车,还让我知道了目标专一持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想这个道理。
昨天学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅,我从中明白了只要我们目标专一,所有的事情都做得成这个莫大的道理。
这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块形似卧兔的石头,石头上有个洞,石头上方有一块岩石,这正是岩缝中的水滴的杰作,正是因为水滴有锲而不舍的精神才造成太极洞内的奇观。接着作者又先后例举了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生、不教一日闲过的齐白石来说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上都是靠这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。
读了这篇课文我不由得想起三年级的那一件事:以前我和我的朋友在一位老师那儿学毛笔字,老师让我们每天写两张作业。我们照老师的要求去做,写字水平也有了很大的提高。可是有一次我的作业一不小心被妈妈当做废品扔了,于是我脾气大爆发,吼道:“不学了!不去了!”妈妈怎么劝我也没有用,从那以后,我的毛笔字课就停了。可是我的朋友一直坚持到了现在,他常常参加各类书法比赛,每次都能得奖,甚至他的作品被带到香港去交流了。唉,比起他,我现在真是无地自容,如果我把毛笔字坚持学下来,那我的书法水平一定也很好,还可以和好伙伴在一起感受写毛笔字的乐趣……
学了这篇文章,我得到了一个启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。从今以后,我一定要认准一个目标,然后坚持不懈、锲而不舍地去学习、锻炼,一直把它“滴穿”为止。
当我读完《滴水穿石的启示》后,我知道,只要有信心,天天坚持,不论什么事情,都能够做成功。
李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔他们,是因为坚持不懈,无论怎样的厄运都打不到,就这样,日复一日、月复一月,几年过去了,全都出名了。
我们也要像他们一样,像水滴一样,许多天过去了,水滴穿了石头。虽然雨水的力量比水滴的力量大得多,可它不能把石头滴穿,因为它不能坚持到底,这不就像很多没耐力的人吗?刚开始很强,几乎比所有人都强,可刚刚干了几下,就觉得太难干了,于是就放弃了,不干了。你看,不是和雨水一模一样吗?
记得在三年级的时候,语文老师包老师说要背一篇课文,这篇课文的名字叫做“荷花”。晚上,我先读了几遍课文,背一下,可是,背的.老是忘记下一句。我再读了几遍课文,结果虽然比刚才好一些,但是还是错字连遍,还有一大堆句子成为了“漏网之鱼”。我只好再读了几遍课文,关闭课文,开始背,希望这一次课文能背出来。可是,想象不是现实,现实的结果,我还是读错了一些字。正当我一筹莫展时,爸爸走过来,看到我这副垂头丧气的样子,意味深长得对我说:“做任何事情都要坚持不懈,你应该多读几下。”我这样做果然成功了。
我们要像水滴一样,坚持不懈、百折不回,最后取得胜利。不能像雨水那样,虽然来势凶猛,力量比雨滴大多了,可是,它竟没有专一的目标,也不能持之以恒。
今天,我学习了文笔生动、内涵深刻的《滴水穿石的启示》,使我深有感触。在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。至所以会有这个小洞,是因为水滴目标专一,持之以恒,最终把石块滴穿了。
读到这里,我不得不佩服起锲而不舍的水滴来。虽然水滴的力量是微不足道的,但它日雕月琢,从没有放弃过,这真是太伟大了!一次,四年级的小测试上有一题十分得难,我一看很难,就跳过去做下面的了。那时的我和水滴比起来,不正是鲜明的对比吗?
读过全文,文中立志学医的李时珍,孜孜不倦的爱迪生、坚持作画的齐白石给我留下了深刻的印象。李时珍走遍大半个中国访名医,尝药草,倾尽职尽责27年的心血只为编写《本草纲目》,这谈何容易。有发明大王之称的爱迪生,平均每12天就有一项新发明。齐白石老人始终没有停止过挥毫作画,即使到了晚年也仍然每天坚持作画三幅,这对于一个年逾古稀的老人来说十分不容易。这些名人不都是靠着目标专一,持之以恒、坚持不懈的精神才得以成功的吗?难道水滴那种目标专一、锲而不舍的精神不值得我学习吗?
记得我以前学骑自行车时,由于练习了很长时间都不会骑,我就开始打退堂鼓了。于是妈妈又在一旁指导我,教我怎样骑,我对骑自行车又一次充满信心。过了几天,我终于会骑自行车了,那时心里比吃了蜜还要甜。
我们要永远铬记滴水穿石给予我们的启示目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,一定能够实现我们美好的理想。
学完了《滴水穿石的启示》这一课,我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就必须能实现我们完美的梦想。
说到“滴水穿石”,我还有一个真实的故事呢!
四年级暑假的一天,我到爷爷家去玩,看到姐姐骑自行车的样貌好酷,便嚷着也要学。妈妈斗可是我,姐姐呢,让着我,所以就都答应了。
爸爸把自行车推到外面,姐姐把车子骑到了广场,我跟不上她骑车的速度,只能在后面狂奔了,最终追上了。姐姐把自行车交给我,我纵身一跃,挎上了自行车,我对姐姐说:“你在后面扶我好吗”
“不好!”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应当自我学,而不是靠别人,我先教你起步吧!”姐姐边说边指手划脚的。可是谁明白这自行车到我手里怎样就那么不听话,我怎样也坚持不了平衡。我刚踩上脚踏板,车子就歪到了,再骑再倒,我简直要疯了。
这时姐姐又说话了:“你应当要先猛踩右边的踏板,让车子跑起来,再把左脚放上脚踏上,然后一圈一圈不停地蹬,这样才行。”我一试,果真有效果,可谁知刚骑了不到五米,就“人仰马翻”了,我又试了几次还是不行,我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验,最终取得成功了。我又扶起自行车之后练,就这样我最终学会了骑车。
看来,我们无论做什么事情,都要铭记滴水穿石的启示。
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