实践活动策划

实践活动策划

一、活动目的：

为增进学校与社会的密切联系，构建学校、社会联动育人的新格局，不断提升学生的精神境界和道德意识，不断完善学生的人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。

二、活动安排：

时间：XX年5月14日

地点：牛背梁国家森林公园

组织者：贾少睿

参与领导：杨小平校长 唐利国主任

参与老师：学前教育部各班班主任及下班教师

班级 班主任 下班老师 幼一、1班 张燕 王红梅、徐旭、刘传福 幼一、2班 张璐 贾晓红、王育新 幼二、1班 马军峰 苗峰、黄华君 幼二、2班 张伦娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦环、李亚玲 （各班主任根据本班学生人数将本班学生分成一到三组，由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长，留联系电话，统一行动，注意安全。）

三、活动要求及注意事项：

1、班主任鼓励并做好学生思想工作，要求全体学生都参与。（除个别特殊情况）

2、下班老师配合班主任做好学生的安全工作。

⑴、乘车安全。在抵达目的地前，中途任何人不得下车，同学在车上找位置就坐，讲文明相互礼让；严守上下车时间，活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时，严禁同学在车上乱走动，严禁同学将头伸出车窗外，如有乘车不舒服，请向带队老师或导游说明；上、下车时严禁拥挤，有序上下车；车上文明休息，吃零食、果壳要放垃圾袋，不乱抛；如有集体唱歌等娱乐活动，不能妨碍司机驾驶，车上服从指挥。

⑵、到达目的地，按带队老师要求，分组行动；游览景区严禁在游览期间嬉戏、攀爬、下水、拥挤等，遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。

⑶、注意保管好随身贵重物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随便放在车上，以防丢失。

⑷、注意食品安全和消防安全。不购买路边流动摊点无安全保障食品；自己合理安排好早餐、中餐时间，不准喝酒，如有身体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火，不准携带打火机等。

⑸、同学们在到校离校回家路上，要特别注意交通安全，遵守交通规则。

　　西安市灞桥职教中心

　　XX年5月6日

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。

二、活动时间

20xx年1月——20xx年2月

三、活动地点

立足吉林，辐射全国。

四、活动主题

体验社会 勇担责任

五、活动原则

采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与；坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组队，也可以由学区组织一些重点团队开展活动；坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提；坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。

六、活动内容

本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次走访、一个访谈，一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

1、一次走访即“访母校，感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际，走访曾就读的高中，了解母校的基本情况；看望高中老师，感谢老师的培养；宣传吉林农业大学，了解高中所需报考信息，每年了解信息的渠道。

2、一个访谈即“访校友，促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录，就近就便走访优秀校友，了解校友的工作生活状况及成长经历，以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议，增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助，并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录及心得体会。

3、一项调研即“访百县，走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业，了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史，了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划，5年需求规划，我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况，填写《走访企业情况登记表》，撰写企业调研报告。

4、一段经历即“访千村，助成长”乡镇团委挂职活动。结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动，到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼，了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况，考察到基层就业学生工作情况、发展情况等，撰写调研报告。

5、一种体验即“助三农，促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势，为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题，通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动，服务社会主义新农村建设，撰写活动总结。

6、一份感恩即“感亲恩，见行动”体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活，为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动，传承社会公德和家庭美德，做有责任感的社会公民。活动结束后，撰写活动总结。

七、实施步骤

（一）宣传动员阶段

1、宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式，向各学区传达活动精神并下发活动通知。各学区在本单位要组织召开传达会，做到层层传达，积极动员广大同学自愿报名参加。同时，要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解，确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握，为活动开展营造良好氛围。

2、报名选拔。各学区要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动，发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用，可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况，积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信，各学区团委具体负责动员安排，纳入学校社会实践学分制统一管理。

3、行前准备。各学区要根据活动内容，对实践服务团队同学进行培训，尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后，各学区要组织同学认真填写《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》，组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式，一并报校团委备案。

（二）具体实施阶段

1、按照既定的活动方案 ……此处隐藏13561个字……策划14

活动简介：为了给我们的居民宣传环保知识，完成我们的暑期实践小组的团队作业，并成功实施”绿箱子“计划，我们小组决定在湖州某一居民区举办一次”环保夏 cool风“环保一日活动。白天宣传环保知识，回收手机废件，保持小区的环保，晚上举办一次以环保知识为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余，增强大家的环保意识。

活动宗旨： 充分发挥我们团队的合作精神，独立策划一次社区活动，并完成我们暑期实践小组的团队任务，尽我们最大的努力来完成”绿箱子“计划

活动意义： 作为朝气澎湃的大学生，敢想敢做的m-zone人，应该不断的创新，不断挑战自己，我们稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的知识，为环保做出自己的贡献。

一、责任及分工

队长：***

整体策划：***

活动前期准备工作：***

宣传及通知：***

活动外联：***

活动后期成果制作：***

二、具体工作安排

(1)前期筹备工作：

时间：8月1日——8月3日

a.对我们小组成员进行分工，确定每个成员的工作，做到最大效率的分工。

b.小组的外联人员分成两组，一组负责和公司联系，关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系，通过交涉双方可以对本次活动的开展达成一致，并制作一份合作的策划，协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。

c.通过互联网等其他方式，查询一些绿色环保知识，以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。

d.将查询到的知识做成宣传单，并且制作好”灯谜“晚会的题目。

(2)活动宣传：

时间：8月3日——8月4日

小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进行宣传，尽可能的让居民了解我们绿箱子“计划的意义所在。以及宣传我们在社区展开的灯谜活动。

(3)活动开展：

时间：8月5日(全天)

上午9点下午2点：以展台的形式对本次活动进行宣传，并讲一些关于绿色环保的知识，介绍我们移动公司的”绿箱子“计划，并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。

下午2点——下午5点：和社区工作人员合作布置场地，为晚上的灯谜活动做准备。

晚上5点30——晚上7点30：灯谜活动。

a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开始，由活动主持人宣布活动规则，具体活动规则如下：

一、灯谜悬挂在绳子上，挂在小区内，由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答，回答正确盖上我们的专用章，回答错误视为谜面作废。

三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖，具体奖值如下：

1、回答出5-9题的获得价值3元的奖品60份

2、回答出10-14题的获得价值5元的奖品30份

3、回答出15及以上题的获得价值10元的奖品20份

b、活动期间，我们的工作人员维持场上的秩序，注意居民的因为拥挤造成的安全问题，并保持会场的清洁。

c、居民在回答问题时，工作人员统计要清楚，不要出现重复答题，以及统计错误的情况。

(4)活动结束：整理获奖的居民名单，并和小区工作人员一起在第二天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作，不影响居民的正常生活。

(5)活动后期制作：整个活动期间，我们会留下珍贵的照片，并作好活动记录，在活动结束后向公司上交活动总结，以及活动PPT。

三、活动经费以及所需：

1、灯谜晚会奖品所需

2 灯谜制作费用(毛笔10支，墨水3瓶，a4彩纸350张)

3、布置场地(塑料绳3卷，公司关于”绿箱子“计划的宣传海报若干，其他移动活动业务海报)

四、活动备注：

1、活动需要我们实践小组和社区管理会密切合作，活动的经费由我们的外联人员和管理会协商，争取共同承担。

2、活动开展的社区，又是大学生实践活动，奖品可以不用太好。

3、我们小组人力有限，希望公司可以给予我们帮助。

4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关，以其为主，并结合中国传统灯谜的特色，保证灯谜题。目的质量。

1、活动背景及目的

随着社会整体水平的迅速发展，校园公共环境的内容、形式日趋丰富，学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。

通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，以“绿色校园”为理念，营造高雅的校园文化，建设赏心悦目的人文生态校园，充分发挥环境育人功能，为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围，学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。

2、活动主题

共建生态校园，创造绿色生活

3、活动时间

20xx.11——20xx.12

4、活动地点

全校范围，主要活动在B区操场

5、活动对象

全校学生

6、活动主办单位：XXXXXXXXX学院

分团委学生会

承办单位：XXXXXXXXX学院分团委组织部

7、活动流程:

1、制作“生态校园 绿色生活”横幅

2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册

3、活动

1. 有关组织人员向学生发传单，宣传建设生态校园，

绿色生活的重要意义

2.“生态校园”主题摄影大赛

通过对我校生态细节的捕捉，发现我校校园生态之美，进而促进我校生态校园的建设，提高和深化广大同学关心校园生态，关注生态校园的意识，实现同学们善于发现美。

评比方式：经过评委会评比，选出特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，及优秀奖，并将优秀作品进行展览。

3.生态校园、绿色生活主题征文比赛

将我校校园内的环境通过文字表达出来，并与广大同学分享。优秀文章进行展览。

4.植物观赏活动

每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物，使同学们更进的接触生态，感受生态，了解生态。

5.开展“体验绿化工作者“活动

与后勤服务集团相关部门合作，让广大同学直接参与学校绿化工作，通过对草坪整理，花卉摆放等活动，体会后勤相关人员的辛苦，加深对校园环境的热爱，自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。

8、经费预算

制作横幅预计60—80元

印制宣传单预计60—70元

知识手册预计100—200元

购买奖品预计100—200元

其他相关材料预计300—400元 总预计600—1000元

XXXXXXXXXX学院分团委组织部 二零一八年十月二十三日