教学常规工作自查报告
在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的教学常规工作自查报告,欢迎阅读与收藏。
教学常规工作自查报告 篇1我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《毕节市中小学校教育教学常规管理规定》、《大方县中小学校教研教学常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:
一、严格执行课程计划
期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。
二、规范教学工作管理
为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《复兴小学教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了减轻学生课业负担制度,并要求教师严格执行。
三、落实教学工作检查
学期初,各教师要写好本期学科教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取月月检查,每月末由教务主任、教研组长对各教师执行教学常规情况进行检查,并填写表格上交教务处,学校领导不定期抽查。四、积极开展教研教改活动
教学常规工作自查报告 篇2根据毕地教研字(20xx)06号通知精神及20xx地区教育局修改下发的《XX区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校认真组织,对20xx-20xx学年度教学常规管理工作进行自查自评如下。
一、基本情况
XX区民族中学是一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的全寄宿制民族中学。现有20个教学班(其中初二一个班),学生近1100人。专任教师72人,其中高级职称22人,中级职称38人。
学校占地78亩,建筑面积26370平方米,其中教学楼3609平方米,科技实验楼3929平方米,图书楼20xx平方米。建成运动场近15000平方米,校园绿化面积8700平方米。配置有多媒体电教室、课件制作室,建立了高标准的理、化、生实验室,开通了校园网。
二、教学常规管理工作
a1、教学计划管理
学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求,开齐课程、开足课时。20xx年秋季开设高中研究性学习课。周一至周五晚7:30—9:30为晚自习,有教师具体辅导。教务处于每学期开学前制定出教学工作计划,排好课程表,发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划,教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划,教师教学计划落实情况。学校双周二下午第二节课后是规定的教师业务学习时间,进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训以及教师计算机应用能力培训等。
a2、教研组管理
20xx年8月22日学校制定了《关于教研组工作的规定》,以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美教研组,并委派一名教学能力强,有一定研究能力的骨干教师任组长,教研组工作具体由教科处负责。各教研组每周至少开展一次集体教研活动,组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课。期末对教研组工作进行总结、评比。
a3、教学过程管理
20xx年8月22日,首届教代会第三次全体会议讨论通过学校《教育教学常规管理规定》,20xx年9月校务会讨论作了部份修改补充。《规定》对教师教学工作(教学准备、上课、学生成绩考核与辅导等),教研组工作、教师周课时及作业批改、考勤与考核、奖惩等作了明确的规定和要求。教师业务档案要求每学期有两篇优秀教案或实验方案,一篇教学论文,8次听课记录。分管教学的领导听课20节以上。
学校每学期进行一次优秀教案、课件、作业评展,每学期组织一次全校性公开课,每学期召开一次全校教学经验交流会,努力提高教师业务能力。
学校建立有行政值周检查制度,中层及以上领导轮流值周,负责督促检查学校教学、卫生、安全保卫等工作。各处室安排值周人员,教务处有值周及考勤人员,负责教师上课,早、晚自习,负责年级组活动,负责教务处各类会议考勤等工作,各班认真填写教学日志。学校团委、学生会组织健全。鉴于学校实际情况,每学期都要开一次城区学生家长座谈会,每班都建有学生联系卡,与外县学生家长随时保持联系,加强学生管理。每学期召开一次“学法”交流会,特别是对高一新生和高三毕业生,不断加强养成教育,促进良好校风、学风的形成。
a4、活动课程管理
学校组织有科普、体育、文娱兴趣小组,由各教研组教师负责,有计划、有组织地开展各项活动。对有特长的学生加强培养,学校每年都有考取高等院校的音乐、美术、体育专业的学生。20xx届王奕、李煜、燕杨、熊娇等15名学生分别被贵大、贵师大等院校艺体专业录取。
高一年级庄洁玉、马灿辉等同学的五篇地理小论文分获全省中学生地理研究性学习二、三等奖。樊梅、罗昌艳等课题小组的课题研究获全省高中研究性学习优秀成果奖。
每年10月“民族团结活动月”,学校精心组织、开展丰富多彩,寓教于乐的系列活动:足球、篮球、拔河、乒乓球等体育比赛,书画比赛、文艺汇演、征文竞赛、演讲比赛等。通过系列活动的开展,丰富校园文化生活,陶冶师生情趣、增强民族团结,促进学校发展。
a5、教学设备管理
学校图书楼于1997年12月建成,建筑面积20xx平方米,分设图书室、教师阅览室、学生阅览室。其中教师阅览室65平方米,学生阅览室165平方米,阅览席112席、图书管理员2人。图书室藏书两万余册。教师阅览室有报刊75种700余份,学生阅览室有报刊90种近1000份,图书、阅览室定时面向师生开放。科技实验楼设有理化生实验室,语音室、多媒体电教室,课件制作室,微机室,音乐室,美术室。学校电教中心于20xx年9月成立,负责现代教育技术及教学实验。学校建立健全各种
规章制度,设置各室岗位,工作系数及管理人员,明确职责,严格考勤考核,充分发挥各室作用,为教学服务。
学校在经费紧张的情况下,尽力更新和充实教学设备,努力实现教学手段现代化。20xx年11月,购进计算机62台,装备第二计算机教室,20xx年8月建立高标准理化生实验室。20xx年4月建成校园局域网和教师电子备课教室。为教 ……此处隐藏26370个字……组35个,使各项工作有专人负责,有专人监督。学校各项制度,包括校长办公会议、行政会议、校务会议制度及考勤制度等健全,会议的召开,考勤制度的落实到位,都由校办公室负责记录统计,及时归档,做到有据可查。
学校严把教师“进口、出口关”,教师调入、调出做到先申请,再调动。对于教工自动离职的情况,如原我校教工汪炯、郭文奇同志的离职,学校也能如实上报,按照教育局批示要求规范处理。学校能认真按照教职工外出活动规定行事,今年12月,我校工会本要组织四十岁以上教工到古镇安昌搞活动,但教委精神统一要求停止组织教工外出,为此学校立即落实上级精神指示,延期开展。
二、队伍建设日趋完善,教师素质逐年提高
学校领导班子思想上保持一致,工作上团结协作,各项工作监督落实得力,在教职工民主评议中,优秀和称职率在95%以上。学校重视教师素质的提高。制定了校本培训计划,以促进教师自我素质的全面提高,教师校本培训计划上缴率100%。具体培训学校责成相关领导负责,认真落实计划的实施。今年继续教育及各类培训参训率95%以上,合格率达100%。通过学校的监督和教师自我的严格要求,学校涌现了一批名优教师,今年获省师德楷模,省教科研先进个人、市级学科带头人、市十佳模范班主任、师德优秀教师等省市先进5人,另有4名教师被评为市属级学科带头人。在省市各级教师教学能力和专业技能比赛中,获奖14人,其中获得一等奖5人。学校还重视对教师的师德教育。在全校范围内开展了关于师德师风的大讨论,形成了敬业爱岗的良好氛围,
三、德育工作再现成效,育人环境更加优化
学校组建了分管校长—德育处—首席教师—班主任为主的德育专线,修订了《学生手册》、《教工手册》,各项制度进一步完善。学校十分重视德育阵地建设,在去年德育工作取得可喜成绩的基础上,今年学校以心理健康教育和网络文明教育为重点,加强了德育工作的针对性、时代性和实效性。开设了“心灵驿站”这种情境式的心理辅导课,开展了“青少年网络文明公约”活动,加强了对学生上网问题的教育。同时,在校园网上专门建立了心理健康教育专线,改变了传统的“面对面”的教育方式。
此外,在继续抓好学生日常行为规范、进行慎独自律教育的同时,结合学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展了多种形式的主题教育活动。如建立“爱心阳光工程”,开办“阳光班”,进行男生“绅士”教育和女生“稳重”教育,开展了“乡贤”教育和“帮困扶贫献爱心”、“为民服务”、“将文明进行到底”等活动。学校用于减免学费和发放奖学金、助学金共计152.9万元,比上年增加21.4%。学校因此被评为市属学校帮困扶贫先进单位。为丰富学生课余生活,寓教于乐,学校开展了校园十佳歌手评比、国庆中秋晚会、革命歌曲大合唱比赛、主持人比赛、周末秀等活动。校团委根据实际,严格把关,通过层层选拔,选举产生了新一届团委学生会,加强了对现有的10余个学生社团的管理和指导,社团活动开展立足学校和学生实际,标新立异。今年校团委获得全市共青团最高荣誉——五四红旗团委称号。
四、教学工作运行规范,教学成绩又上台阶
我校是全省实施学分制教学模式较早的单位之一,今年学校在按要求开好必修科目的同时,开出了为学生所喜欢的各类选修课45门,极大地丰富了学生求学的知识面,激发了学生的求知欲。学校组建了分管校长—教务处—教研组—教师的教学专线,制定了严格的教学管理细则,通过层层监督、管理,以及定期检查、反馈,充分发挥了行政的调控性和教师的能动性。通过严格的管理,规范的教学,学生在各级各类技能比赛中捷报频传。先后有44位学生在省以上技能大赛中获奖,其中全国大奖4名,省一等奖8名。在绍兴市职校的美术、烹饪、计算机、导游等专业技能比赛中,我校学生囊括了各个项目的团体第一名,共有17名学生获得一等奖。
在5月份结束的xx年艺术类普通高校招生的专业考试中,我校103人参加考试,101人上线,其中美术类专业100%上线,上全国重点院校的54人,今年的成人高考也是成绩喜人。学校在严把教师“进口关”的基础上,通过开展师德师风活动和各项教学评比,积极营造良性的竞争氛围。开展了星级教师、名教师评比,采取了随机听课制、诊断性听课等措施,极大地激发了广大教师自我提高的积极性。广大教师参与教科研积极性也日趋高涨,逐渐形成浓厚的教科研氛围。去年,学校被评为省教科研先进集体。今年,教科室主任陆灿馨老师被评为省教科研先进个人。
学校严格按照教育局减负的“四项规定”,坚持“以人为本”,规范办学;凭借办学实力,参与招生正当竞争;学生转学、休学、复学等手续规范;学籍等档案资料齐备,学校档案室因此被评为省二级档案室,并连获市级档案管理先进集体称号。学校实验室、机房、手工工场等实训场所,工作职责、制度上墙,做到专人管理,专人负责。有效地提高了实验器具的使用寿命及实训的安全系数。
五、体艺活动深入开展,卫生工作落到实处
体育文艺设备齐全,卫生制度规范。学校认真开展“两课两操活动”,每年组织体能达标运动会,运动会,越野跑等多项校内体育赛事,体育达标率在96%以上,并且积极组织学生参加市教育局、市文体局规定的竞赛活动,我校组织的《酒香万里》参加市运会开幕式表演,成绩突出,获得最佳表演奖。学校对学生的生理和心理健康教育每学年都在两次以上,教育相关各类资料归档及时。食堂、小卖部、超市服务证件齐全,饮食卫生,校园环境整洁,学校被评为xx年市级爱国卫生先进单位。
六、安全教育专人负责,安全工作狠抓落实。
学校安全制度规范,安全设施齐全,安全教育到位。形成了领导关注,教师重视的良好局面,今年学校分管校长参加了全国学校安全工作会议,并将会议精神及时传达到了每一位教师,再有教师传达到每一位学生,学校形成了重视安全工作的新局面,本年度学校安全状况良好。
七、后勤财务公开,学校布局规范
学校财务制度规范,校产帐物相符;在大宗物品的采购上,坚持“公平、公正、公开”的原则,实行招投标的形式,有效地节约了学校开支,对此市教育报、晚报及日报都先后有过报道。学校布局合理,并能妥善利用黑板报,宣传窗等,做好宣传教育工作,育人氛围良好。
八、招生势头强劲,考务工作良好
学校招生宣传得力,招生竞争势头强劲,今年招生形势喜人,招收新生人数近1500人,为扩大学校规模奠定了生源基础。学校是国家和省会计资格证、公务员考试等的考点,学校对各类考试的组织力求程序规范,监考严格。考务工作总体良好。
九、宣传归档及时,工会组织健全
学校注重对外宣传,今年在省、市各级报刊上公开报道学校情况的文章50篇左右,这在一定程度上,扩大了学校的知名度。对于信息的收集,学校安排专人负责,及时收发、归档,及时传达、落实,信息纽带通畅。在去年工会工作取得较好成绩的基础上,今年工会制度进一步健全,工会措施更加贴近工会成员实际,各项工作开展有计划,有组织,有总结。能按照要求上缴工会经费;各类精神能传达到人,各类评比公平、公正。学校健全了教工代表大会制度,做到了校务公开化,学校工作民主化进程进一步推进。
文档为doc格式